¿Como se podría combatir el problema usando las matemáticas como referencia?

 

Las matemáticas son una materia que en cuanto oímos hablar de ellas nos entra repentinamente una aburrición total, pero para hacerlas un poco menos aburridas, el día de hoy las utilizaremos para un objetivo distinto: AYUDAR AL MEDIO AMBIENTE, si, para ayudar al medio ambiente, como ya explicamos en las publicaciones anteriores las matemáticas son muy relacionadas con este tema.

 

Una maestra de preescolar sugió la siguiente manera de ayudar a disminuir la contaminación incluyendo las matemáticas y es la siguiente:

 

 

Proyecto:
"Cuidemos el planeta"

OBJETIVO: Crear conciencia al alumno de la importancia que tiene proteger nuestro planeta por la grave situación en la que se encuentra. Es importante que desde niños se le inculquen estos temas porque de grandes ya es algo mucho más difícil de lo que se puede llegar a pensar.

 

¿CÓMO LLEVAR A CABO EL PROYECTO, DESDE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS?Siempre hay que hacer lo uno pueda desde el lugar donde se encuentra para cuidar el medio ambiente, y siempre es posible. Ésta es  una de las posibilidades de implementación:

Matemáticas: Se pueden plantear situaciones problemáticas para las salas de los mayorcitos. Como:

- La señora Marta sacó 2 bolsas de basura hoy, y las acomodó en la vereda para que se las lleve el camión. Su vecina, Susana, sacó otras dos bolsas. Ahora hay más bolsas en la vereda. ¿Cuántas habrá?, ¿las contamos?
Si toda la gente saca la basura ese día, ¿es mucha la basura que se junta en el mundo?

También, para contar, sumar o restar, pueden usar dibujos sobre la naturaleza. Por ej: plantas y animales.

Pueden calcular cuánto contaminan las personas, explicarles que no podemos vivir sin los árboles y sin los animales, pueden calcular la magnitud de los problemas ambientales.

   Los niños necesitan una conciencia ambiental,  ¡para un mundo mejor!

Proyecto sugerido por Florencia N. Gamez.